TP 7 RDL, redacción, lectura y producción

Consigna de la actividad que arrancamos en el estudio la ultma clase:

1-De acuerdo al material recibido en la clase del miércoles realice las siguientes tareas grupales:

-         Redatar las noticias para un servicio informativo.

-         Grabar a dos voces en el estudio de radio de la facultad y proceda a agregale cortinas y cargarlos en el blog.

Forma de entrega: enviar por mail para cargar en el blog.

2- Nos ubicamos en productores de un programa. Tenemos como elemento central de nuestro programa las noticias recibidas el 17 en clase. El programa tiene una  hora de duracion y es de salida diaria en una FM de perfil periodístico cultural. Contamos con todos los recursos necesarios para abordar los temas de acuerdo a nuestro criterio ( líneas telefónicas, archivo de audio, Internet, programas de edicion,  etc)

Como estructuramos ese programa? Cual o cuales serian los temas centrales. Porque?

Temporizar cada tema. Cuanto le vamos a dedicar y que recursos vamos a utilizar para abordarlo.

Forma de entrega: enviar por mail para cargar en el blog antes de la proxima clase. Debate en clase sobre las diferentes propuestas. 

Integrante: Hernán Bergara
Justificación

Grupo: Coniglio, Campos, Rati, Catera

Adjunto escrito

Grupo: Amatta, Aste, Bertino, Diez.

  PROGRAMA by amattajm
Justificación

Grupo: Lucas Milani, Antonela Aranda, Lorena Vicente, Facundo Grasso 
  TP 7 - Graso,Aranda,Vicente,Milani by Radioenblog
Justificación


Grupo:  Ceres - Demarchi- Roggiano
 
 Justificación

 Grupo: Di Liscia, Larroucau, Bergara

Justificación 

Grupo: Maira Gramajo, Florencia Martin,Lucas Linch, Lian Katz y Mariana Ruiz
  TP7 by Radioenblog
Justificación